Publinova

De stad als leeromgeving

product

De stad als leeromgeving

recensie van Laboratorium Amsterdam. Werken, Leren, Reflecteren, THOTH, Amsterdam


Beschrijving

Vanuit het perspectief van de stad als laboratorium is de Hogeschool van Amsterdam (HvA) de afgelopen vier jaar de stad in getrokken om op vernieuwende wijze te werken aan stedelijke vraagstukken. Met het idee leeromgevingen te creëren en nieuwe oplossingen te vinden door de participatie van belanghebbende partijen en nieuwe verhoudingen en rolverschuivingen te realiseren in de stad.



Publicatiedatum
Type
Document
Gebruiksrecht
Alle rechten voorbehouden
Alle rechten voorbehouden
Toegangsrecht
OpenAccess
DOI
Niet bekend
Gepubliceerd in

Rooilijn: Tijdschrift voor wetenschap en beleid in de ruimtelijke ordening, Vol. 51 (2018), Uitgave: 3, Pagina's: 242-244