Kinderen die opgroeien in minstens twee culturen, hongeren
en dorsten naar inzicht in de vraag hoe ze die culturen kunnen
verzoenen. Zij moeten leren dat de grondwaarden van verschillende
culturen overeenkomen, maar de invulling ervan verschilt. Het
onderwijs heeft nog niet altijd voldoende oog voor hun vragen,
betoogt docent en publicist Youssef Azghari