product
Feedback in een professionele leergemeenschap: een onderzoek naar het versterken van de onderzoekende houding bij beginnende docenten.
Embed code
Publicatiedatum
Materiaalsoort
ArtikelType
DocumentGebruiksrecht
Niet bekend
Toegangsrecht
Niet bekendDOI
Niet bekendGepubliceerd in
Tijdschrift voor Lerarenopleiders, ISSN: 1876-4622
Volg ons op
