Publinova

Samen taalkrachtig verbinden met de inzet van tekstloze prentenboeken

product

Samen taalkrachtig verbinden met de inzet van tekstloze prentenboeken

Co-creatie in de gemeente Zwolle op het gebied van taalstimulering


Beschrijving

Het associate lectoraat Taalstimulering van Hogeschool KPZ heeft expertise op het gebied van de inzet van jeugdliteratuur in de leer- en ontwikkelprocessen van opgroeiende kinderen. Vanaf oktober dit jaar starten drie basisscholen, Travers Welzijn, ouders en het associate lectoraat een gezamenlijk project omtrent tekstloze
prentenboeken. Het project is mede gefinancierd door het actieprogramma Tel mee met taal.



Publicatiedatum
Type
Document
Gebruiksrecht
CC BYCC BY
Toegangsrecht
OpenAccess
DOI
Niet bekend
Gepubliceerd in

Veerkracht, Vol. 19, Uitgave: 3, Pagina's: 4-5