Spel in het Zeer Moeilijk Lerend (zml) onderwijs

In dit artikel zal eerst worden ingegaan op de verschillende ontwikkelingsgebieden in
samenhang met de zml-leerlingpopulatie. Vervolgens wordt deze informatie praktisch
gemaakt aan de hand van een aantal concrete (praktijk)oplossingen. Ook de spelleerlijn wordt
schematisch weergegeven waarbij er ingegaan zal worden op concrete tips. Als afsluiting
worden er een aantal praktijkvoorbeelden beschreven.