Types
0Instelling
26Publicatiejaar
6Producttype
19Bestandstype
9Taal
5Onderzoeksthema's
41Publicaties met bestand/URL
2Projectstatus
3De casus 'Nederland-Duitsland sinds 1945' maakt duidelijk dat één onderwerp vanuit zeer uiteenlopende invalshoeken kan worden benaderd. Samengevat kunnen de ingenomen standpunten historisch, politiek, ruimtelijk/geografisch dan wel technisch zijn bepaald of een combinatie daarvan. In de eerste na-oorlogse jaren zagen we vooral beelden die betrekking hadden op de zichtbare gevolgen van de Tweede Wereldoorlog. Hoewel Bonn in 1949 tot hoofdstad van West-Duitsland was uitgeroepen, richtten fotografen hun camera's vooral op Berlijn en de Muur. In de jaren dat de geïllustreerde pers in Nederland fotografisch hoogtijdagen beleefde, rezen er met name bij Oscar van Alphen twijfels of de documentaire fotografie wel in staat is onzichtbare machtsverhoudingen in beeld te brengen. Na de val van de Muur in 1989 leek de documentaire traditie aanvankelijk nog niets aan kracht te hebben ingeboet. Maar gaandeweg nam de documentaire fotografie nieuwe gedaanten aan en veroverde zich hierdoor een niet weg te denken plaats binnen het beeldende kunstcircuit. De dienende rol van het medium begon zo steeds meer plaats te maken voor projecten die het recentere Duitse verleden koppelen met onderzoek naar de mogelijkheden van het medium zelf. De verschillende standpunten die Nederlandse fotografen sinds 1945 kozen om aspecten van ons grootste buurland te visualiseren, geven zeker geen compleet beeld van de complexe verhoudingen tussen twee buurlanden met zo'n 'belast' verleden. Maar de fotografie blijft naast andere artistieke disciplines een belangrijk medium in de beeldvorming over zoiets ongrijpbaars als de relatie tussen naburige natiestaten. Hopelijk draagt mijn lectorale rede er toe bij dat de fotografie meer dan een illustratieve rol gaat spelen in toekomstige studies over de Duits-Nederlandse verhoudingen.
DOCUMENT
Anders belicht
In het project Anders belicht werkte het lectoraat Image in Context in ’t Blauwbörgje zorginstelling voor mensen met dementie. Fotografie is ingezet als een methode voor gezamenlijk onderzoek naar de relatie tussen bewoners en hun leefomgeving. Beeldend kunstenaar en fotografie-docent Harold Koopmans begeleidde een groep onderzoekers, bestaande uit studenten van Academie Minerva en personeelsleden van ’t Blauwbörgje. Hij leerde ze om de fotowandeling, ontwikkeld door beeldend kunstenaar en sociologe Lino Hellings binnen het onderzoek toe te passen. Lino Hellings ontwikkelde deze 'open blik'-methode voor de openbare ruimte. Het lectoraat Image in Context hevelde deze fotografische methode over naar de context van een zorginstelling.
Door de methode ervaren de onderzoekers hoe ze zelf mogen kijken, hoe ze opnieuw kunnen kijken en hoe ze daarmee een andere visie ontwikkelen op de omgeving. Ze delen dit tijdens de overdracht met het management en de andere personeelsleden.
Anders Belicht heeft drie keer plaatsgevonden. In de derde editie bleef het niet bij het observeren, reflecteren en delen, maar is er een stap gezet richting het vertalen van de inzichten naar verbetervoorstellen. Deze laatste editie resulteerde in prototypen van producten, die tot doel hebben een positieve verandering te brengen in deze sociale context.
Op dit moment werkt het lectoraat samen met beeldend kunstenaar en onderzoekster Swanhilde de Jong aan een werkwijze waarin - via fotografie als middel - wordt gezocht naar de wijze waarop mensen met dementie centraal kunnen staan in het onderzoek naar hun omgeving.
DOCUMENT
Het lectoraat Image in Context van het Kenniscentrum Kunst en Samenleving heeft enkele jaren geleden een expertisecentrum opgezet om licht te werpen op de wijzen waarop fotografie (lens based images) wordt ingezet als vorm van artistiek onderzoek dat helpt ons te situeren in de wereld. Dit expertisecentrum heet Priccapractice, Photographic Research in a Crosscultural and Crossdisciplinary Artistic Practice. Het richt zich op fotografie als onderzoekende praktijk in plaats van als representerende praktijk, als een co-creërende praktijk van kunstenaar/fotograaf in een crossculturele wereld in plaats van als de autonome praktijk van een enkele kunstenaar. Daarnaast heeft het aandacht voor fotografie als een zich ontwikkelende praktijk binnen de voortschrijdende informatietechnologische mogelijkheden die andere vormen van maken, distribueren en exposeren mogelijk maakt. De focus van het expertisecentrum is uniek binnen Nederland, en waarschijnlijk zelfs binnen Europa.
Het expertisecentrum kent een redactie bestaande uit de lector Image in Context dr. Anke Coumans, gepromoveerd op het dialogische karakter van het fotografische beeld als publiek beeld, fotografe/PhD onderzoeker Andrea Stultiens promotieonderzoeker met als specialiteit de fotografische representatie van en in Afrika in het algemeen en Oeganda in het bijzonder, de media kunstenaar en onderzoeker Adri Schokker en de kunstenaar fotograaf Rein Jelle Terpstra die steeds nieuwe wijzen ontdekt om concepten in fotografie te vertalen. Allen zijn verbonden aan het lectoraat Image in Context van Academie Minerva en als docent werkzaam binnen de Hanze Hogeschool.
Het expertisecentrum ontwikkelt eigen projecten in Nederland en samenwerkingsprojecten met buitenlandse instituten. Via de website www.priccapractice.nl wordt aan een netwerk gewerkt en worden interessante praktijken van fotografen en kunstenaars vanuit de hele wereld zichtbaar gemaakt. Twee keer per jaar wordt er een combinatie gemaakt tussen een expositie en een expertmeeting vanuit een door de redactie gekozen thema. Vaak worden hier studentenprojecten aangekoppeld waarin samen wordt gewerkt met instanties of doelgroepen in de samenleving . We hebben van binnen naar buiten gewerkt, door eerst de community van Academie Minerva, haar allumni en de Groningse kunstwereld aan ons te binden om deze vervolgens te verbinden met de rest van de wereld. Er hebben daarvoor reeds drie exposities en expertmeetings plaatsgevonden waaraan fotografen en beeldend kunstenaars als Roy Villevoy, Ahmet Polat, Lino Hellings en Martin Brandsma hebben deelgenomen. De exposities en de expertmeetings vinden plaats binnen Academie Minerva, locatie Praediniussingel en zijn openbaar.
DOCUMENT
Module A: Communicatietheorie en Semiotiek Module B: Technische mogelijkheden tot beinvloeding betekenisverlening mbv fotografie (Enkele Beeld) Module C: idem mbt Bewegend Beeld en Beeldnarratie, inclusief enkele productiestappen
DOCUMENT
Een begeleidende tekst voor de publicatie 'Westerwolde'; een foto-opdracht van de gemeentes Bellingwedde en Vlagtwedde aan studenten van Academie Minerva, Projectbureau/AMP. Mei 2015.
DOCUMENT
Onderzoekproject waarin mensen met dementie zelf hun omgeving in beeld brengen in een fotowandeling
DOCUMENT
Blauwbörgje kent sinds kort een onderzoekslaboratorium, het Living Lab, waar innovaties binnen de zorg worden onderzocht op bruikbaarheid en effectiviteit. Het onderzoek van Image in Context, dat meer onderzoek naar de zinvolheid van een methode is, dan onderzoek naar de zinvolheid van een product, werd open, nieuwsgierig en welwillend ontvangen. Het management en de onderzoekers van het Living Lab waren met name benieuwd of het project hen een nieuwe blik op de hen vertrouwde omgeving zou bieden. De onderzoeksvraag In dit project werden twee vragen onderzocht: In hoeverre kan een artistieke onderzoeksmethode die ontwikkeld is voor de openbare ruimte, functioneren binnen de context van een instelling? En in hoeverre kan een door een kunstenaar ontwikkelde methode aan iemand anders worden overgedragen? Lino Hellings ontwikkelde de zogenaamde 'open blik'-methode, die fotografen in staat stelt om de geprogrammeerde blik op de buitenwereld, de door bestaande foto's bepaalde blik, los te laten. Hierdoor worden niet de voor de hand liggende foto's gemaakt, maar foto's waarin de werkelijkheid zich op andere wijze in beeld kan tonen, foto's die iets anders laten zien. De wandeling De aftrap voor de wandeling vond plaats in de ruimte van het Living Lab van het Blauwbörgje. Tijdens de wandeling, die twee uur duurde, werd gefotografeerd waar de blik maar op viel, zonder na te denken wat de zinvolheid van de foto was. De studenten konden ondertussen ook van gedachten wisselen met de bewoners en de verpleging. Zolang er maar geen fotografisch plan werd uitgevoerd of 'mooie' plaatjes werden gemaakt. In een volgende fase wordt gefocust op nieuwe wandelingen waarin het personeel van Blauwbörgje een grotere rol krijgt binnen een audit context. De uitwisseling van inzichten naar aanleiding van de foto's blijft echter wel plaatsvinden in een context van meerdere blikken: zowel die van de studenten (buitenstaandersblik) als die van het personeel (binnenstaandersblik).
DOCUMENT
Elke reis is een verhaal en elk verhaal is een reis.
Maar niet elke reis is hetzelfde. De overeenkomst tussen iedere reis is dat de hoofdpersoon een verscheidenheid aan ervaringen beleeft en onderweg wijsheid en inzicht opdoet. Dit is het uitgangspunt van het programma “YOUR JOURNEY”. We ontwikkelden een methode waarbij we gebruik maakten van zowel fotografie als storytelling om mensen met en zonder vluchteling-ervaring samen te brengen, en hen uit te nodigen hun ideeën over ‘zich thuis voelen’ met elkaar en met ons, te delen.
LINK
Een begeleidende tekst bij de publicatie 'Beelden van Buiten, Academie Minerva in het UMCG'. Tentoonstelling en publicatie van Academie Minerva, Projectbureau/AMP.
Studenten van Minerva werden door het European Research Institute for the Biology of Ageing (ERIBA) in de gelegenheid gesteld door middel van fotografie onderzoek te doen gerelateerd aan veroudering.
DOCUMENT
'Kijk, dit zie ik' onderzoekt hoe je iemand met dementie beter kunt leren kennen door samen foto's te maken. Artistiek onderzoeker en documentairemaker Swanhilde de Jong maakte foto’s met bewoners van het Groninger verpleeghuis ‘t Blauwbörgje (Dignis). Zij ontwikkelde een manier om iemand met dementie te ontmoeten en diens blik op de wereld te delen. Ze gaat op zoek naar die momenten waarin bewoners de regie kunnen nemen. Fotografie is daarin een middel om mensen een artistieke stem te geven. De ontwikkelde en geteste methode heeft ze overdraagbaar gemaakt met een video en publicatie, zodat anderen ermee kunnen werken. Het artistieke proces binnen deze sociale context wordt gemonitord en onderzocht door Anke Coumans, lector Image in Context, Kenniscentrum Kunst & Samenleving, Hanzehogeschool Groningen. Dignis is voor dit project een belangrijke partner. Samen zijn we op zoek naar een menswaardiger samenleving. De kunsten kunnen daar een belangrijke bijdrage aan leveren.
DOCUMENT