ZoekresultatenZoekresultaten
Volg ons op
Volg ons op
Types
0Instelling
26Bestandstype
9Taal
5Publicatiejaar
12Thema's
14Producttype
14Publicaties met bestand / URL
2Projectstatus
3De wijkteams in Rotterdam functioneren niet zoals het zou moeten, blijkt uit onderzoek van de Rotterdamse Rekenkamer. Met meer aandacht en ruimte voor de doorontwikkeling van de wijkteams kan er veel verbeterd worden, is de ervaring van de Rotterdamse Werkplaats Sociaal Domein.
LINK
Is er een combinatie nodig van T-shaped professional en Reflective Practioner?
LINK
Brochure van MOVISIE. Sociale wijkteams zijn sinds een jaar of vijf sterk in opkomst. Sinds de invoering van de Wet maatschappelijke ondersteuning en Welzijn Nieuwe Stijl heeft de samenwerking tussen sociale professionals - en daarmee de sociale wijkteams - een flinke impuls gekregen. Het programma Sociaal Werk in de Wijk (SWW) volgt inmiddels twee jaar van dichtbij tien sociale wijkteams, verspreid over het land. Samen met de deelnemende werkveldorganisaties ondersteunen we deze teams bij vernieuwingen in de praktijk en beschrijven we de ontwikkeling die ze doormaken. In deze brochure geven we weer wat een sociaal wijkteam in essentie behelst op basis van de analyse van deze praktijkervaringen.
DOCUMENT
In deze publicatie leest u over de opbrengsten van de werkgroep van de Werkplaats Sociaal Domein Zuid-Holland Zuid die zich heeft gericht op de doorontwikkeling van sociale wijkteams. Veel gemeenten en organisaties staan nog altijd voor de uitdaging om de sociale - integrale - wijkteams door te ontwikkelen en aan te passen aan de nog steeds groeiende kennis en praktijkrelevante ervaring. Immers, veel sociale wijkteams bevinden zich nog altijd in een lerende en experimenterende fase van vallen en opstaan. In 'Ruimte voor ont-moeting' richten we ons op de verbeterslagen en komen de leerprocessen en leerervaringen van de werkgroep ‘Doorontwikkeling Sociale Wijkteams’ aan de orde. In de bijdragen wordt achtereenvolgens ingegaan op de vragen hóe en wát er met elkaar is geleerd: het eerste hoofdstuk richt zich op het proces en het tweede hoofdstuk op de leerresultaten. In beide hoofdstukken is er aandacht voor concrete voorbeelden uit de bijeenkomsten van de werkgroep die een illustratie bieden bij de beschreven thema’s. De bundel sluiten we af met aanbevelingen voor praktijk en beleid gericht op de blijvende doorontwikkeling van sociale wijkteams.
LINK
Wijkteams spelen een belangrijke rol in de ondersteuning van en zorg voor jeugd en gezin. Door de diverse problematiek en de soms uiterst complexe casuïstiek is de taak van het wijkteam zeer breed. Preventie en signaleren vormen een belangrijk onderdeel van de taak, net als het versterken van het opvoedkundig klimaat in de wijk en tijdig de juiste hulp inzetten. Wijkteams bieden vrij toegankelijke hulp en vormen de spil van de jeugdzorg. Werken in wijkteams jeugd gaat in op alle aspecten van het werken in een wijkteam: van het leren aansluiten bij ouders en jongeren en het werken in een interdisciplinair team tot de kaders vanuit de wet en het gemeentelijk beleid. Werken in wijkteams jeugd bestaat uit drie delen. In deel I komt de opdracht van wijkteams aan de orde en wat werken in een wijkteam voor professionals betekent. Deel II besteedt aandacht aan een aantal kernthema's waarmee alle professionals in een wijkteam te maken krijgen, zoals inclusief werken, werken met jongeren, eigen kracht stimuleren en veiligheid. Ten slotte komt in deel III aan de orde hoe individuele wijkteamprofessionals en wijkteams als geheel kunnen blijven leren om de kwaliteit van hun werk te onderhouden en versterken. Het boek bevat veel praktijkvoorbeelden over werken in een wijkteam en geeft daarmee een op de praktijk gebaseerd inkijkje in het werkveld van (toekomstig) professionals die in of met wijkteams werken. De uitgave richt zich op de opleidingen Social Work en Pedagogiek en op andere opleidingen waar werken met ouders en jeugd in een wijkteam onderdeel van de opleiding is. Het boek is verkrijgbaar bij Uitgeverij Coutinho via betaalmuur. https://www.coutinho.nl/nl/werken-in-wijkteams-jeugd-9789046908129
DOCUMENT
Dit onderzoek laat zien hoe in de steden Amsterdam, Haarlem en Rotterdam na de transitie van het sociaal domein structuur is gegeven aan de zorg voor en ondersteuning van jongeren van 12 tot 23 jaar en welke rol wijkteams daarin vervullen. Per stad zijn ook vergelijkenderwijs verschillen en overeenkomsten naar voren gebracht, waaronder fricties en aandachtspunten die zich in beleid en uitvoering voordoen. De inzichten uit dit onderzoek hebben een basis geboden voor het vervolgonderzoek Ondersteuning Jeugd in Overgang naar Volwassenheid dat van 2017-2022 is uitgevoerd met RAAK-Pro financiering van Stichting Innovatie Alliantie (SIA).
DOCUMENT
Sinds september 2016 is de Werkplaats Sociaal Domein Zuid-Holland Zuid (hierna: Werkplaats) actief onder het centrale en verbindende thema ‘Integraal werken in de wijk, een lerende aanpak’. Een van de werkprogramma’s waarop de deelnemers van de Werkplaats zich met enthousiasme hebben gestort is de Doorontwikkeling van sociale wijkteams. Veel gemeenten en organisaties staan nog altijd voor de uitdaging om de sociale - integrale - wijkteams door te ontwikkelen en aan te passen aan de nog steeds groeiende kennis en praktijkrelevante ervaring. Immers, veel sociale wijkteams bevinden zich nog altijd in een lerende en experimenterende fase van vallen en opstaan. Vanuit de Werkplaats is er behoefte om te reflecteren op wat we tot nu toe met elkaar hebben gedaan en bereikt. Dat doen we in verschillende publicaties. Deze publicatie Ruimte voor ont-moeting is van de werkgroep Doorwerking sociale wijkteams.
DOCUMENT
Dit onderzoek gaat over het verloop van en de ervaringen met de samenwerking binnen de Zwolse sociale wijkteams en de samenwerking tussen de sociale wijkteams en de zorgaanbieders. De vraag die hierbij centraal staat luidt: Op welke wijze krijgt de samenwerking binnen de sociale wijkteams en tussen de sociale wijkteams en de zorgaanbieders in Zwolle vorm en wat zijn hiervan de mogelijke gevolgen voor de geboden hulpverlening? Voor het beantwoorden van deze centrale vraag is gebruik gemaakt van verschillende onderzoeksmethoden. Allereerst heeft er een literatuuronderzoek plaatsgevonden en zijn verschillende beleidsdocumenten bestudeerd. Vervolgens werd er een veldonderzoek uitgevoerd. De vragen aan de professionals binnen de sociale wijkteams die betrekking hebben op hun ervaringen met de interne en externe samenwerking werden meegenomen in de internetvragenlijst die jaarlijks door het Centrum voor Samenlevingsvraagstukken van Hogeschool Viaa/ Werkplaats Sociaal Domein wordt uitgezet in het kader van haar onderzoek naar de leerinfrastructuur binnen sociale wijkteams. De uitkomsten van het onderzoek ‘In de Running…’ van Teekman e.a. (2016) zijn gebruikt om in dit rapport de interne samenwerking binnen de sociale wijkteams te beschrijven. Aansluitend heeft er een gesprek plaatsgevonden met verschillende wijkteammedewerkers om zo een verdiepingsslag te maken ten aanzien van de informatie die met behulp van de vragenlijst werd verzameld. Daarnaast hebben er interviews plaatsgevonden met twaalf medewerkers van acht aanbieders van specialistische en/of intensieve zorg/hulp. In de beschrijving en analyse van de samenwerking binnen de sociale wijkteams in Zwolle en de samenwerking tussen de sociale wijkteams en de zorgaanbieders werd in het bijzonder gekeken naar omstandigheden voorafgaand aan de samenwerking, belangen van partners en hun wisselwerking, de structuur en sturing van de samenwerking, politiek-bestuurlijke processen en de onderlinge communicatie. De samenwerking binnen de sociale wijkteams verloopt steeds beter. Begin 2016 vonden er veel personele wisselingen plaats in de sociale wijkteams waar een negatief effect van uitging op de samenwerking. In de tweede helft van 2016 is er een meer stabiele basis in de teams ontstaan en zijn wijkteammedewerkers meer veiligheid gaan ervaren binnen hun teams, een belangrijke voorwaarde om tot samenwerking te kunnen komen. De complexiteit van de hulpvragen die bij de sociale wijkteams terecht komen is groot. Inmiddels hebben wijkteammedewerkers beter zicht gekregen op de deskundigheid en expertise van hun collega’s en voelen zij zich vrij om met elkaar mee te lopen en van elkaar te leren. Medewerkers zijn tevreden over zichzelf, over de aanwezige kwaliteiten en competenties in het team. Zij geven aan met de huidige samenstelling van het team alle hulpvragen te kunnen oppakken. Het begrip generalistisch werken en de toepassing hiervan in de sociale wijkteams is nog duidelijk in ontwikkeling waarbij er een beweging zichtbaar lijkt van generalistisch naar meer specialistisch werken. Wijkteammedewerkers zien wel een potentieel spanningsveld waar het gaat om de balans tussen de band met de (moeder)organisatie en het mandaat en de autonomie die je nodig hebt om als team te kunnen functioneren. De samenwerking tussen wijkteammedewerkers en specialistische zorgaanbieders is voor verbetering vatbaar. Naarmate samenwerking met aanbieders intensiever wordt zijn wijkteammedewerkers meer tevreden over die samenwerking. Wijkteammedewerkers blijken in de praktijk het vaakst samen te werken met, en dus het meest tevreden te zijn over, aanbieders die werkzaam zijn in de maatschappelijke ondersteuning en zorg. Eerdere samenwerking tussen wijkteammedewerkers en zorgaanbieders blijkt sterk van invloed op zowel de mate als de beleving van de samenwerking. Wijkteammedewerkers hebben het best zicht op en vertrouwen in de deskundigheid van de zorgaanbieders waarmee zij ook in het verleden al hebben samengewerkt en vice versa. Voor zorgaanbieders hangt het vertrouwen dat zij hebben in de deskundigheid van wijkteammedewerkers voor een belangrijk deel af van de achtergrond van die betreffende medewerkers met als gevolg dat het streven naar een generalistische werkwijze bij de wijkteams ten koste gaat van het vertrouwen dat aanbieders hebben in de deskundigheid van wijkteammedewerkers. De ontwikkeling die nu lijkt te zijn ingezet naar meer specialistisch werken binnen de wijkteams zal vanuit de zorgaanbieders dus als positief worden beoordeeld. De samenwerking tussen wijkteammedewerkers en aanbieders wordt belemmerd door wederzijdse onduidelijkheid over het moment en de wijze van in- en uitvoegen van aanbieders. Zo zouden aanbieders graag in een eerder stadium meedenken bij een hulpvraag. Ook de verdeling van verantwoordelijkheden ten aanzien van het samenwerkingsproces en de inhoudelijke zorg en hulpverlening en de mogelijkheden en beperkingen van informatie-uitwisseling binnen het kader van de privacyregelgeving blijken niet duidelijk te zijn voor wijkteammedewerkers en aanbieders. Volgens een groot deel van de zorgaanbieders is de beschikbaarheid van financiële middelen, en dus niet de zorgvraag van de inwoner, op dit moment richtinggevend in de samenwerking met de sociale wijkteams. Een meerderheid van de wijkteammedewerkers ervaart dit anders, al spelen de budgetplafonds van aanbieders momenteel wel een rol bij de doorverwijzing van inwoners met een zorg- of hulpvraag. Ondanks deze samenwerkingsbelemmeringen geven zowel wijkteammedewerkers als zorgaanbieders aan dat zij over het algemeen tot inhoudelijke consensus komen over de zorg en hulpverlening die wordt geleverd aan inwoners. De samenwerking tussen wijkteammedewerkers en zorgaanbieders is erbij gebaat wanneer er in gezamenlijkheid afspraken gemaakt worden over wanneer en op welke wijze er door de aanbieders wordt in- en uitgevoegd en over de informatie-uitwisseling. De wijkteams zouden hierin meer hun regierol moeten oppakken. Het gezamenlijk bespreken van onderliggend onderzoek en van concrete casuïstiek zou hieraan een bijdrage kunnen leveren. Het is van belang daarbij oog te hebben voor en te spreken over elkaars belangen in de samenwerking. Door in gezamenlijkheid afspraken te maken groeit de wederzijdse bekendheid wat de samenwerking ten goede zal komen en daarmee de kwaliteit van de zorg en hulpverlening aan de inwoners in Zwolle.
DOCUMENT
De fixatie van de overheid op de wijk als de oplossing der dingen getuigt van een historische bewusteloosheid. Sociale professionals en beleidsmakers zouden wat meer naar het verleden moeten kijken, dan zouden ze zien dat de hechte buurt nooit bestaan heeft.
DOCUMENT
Na de decentralisatie van de jeugdzorg spelen wijkteams een centrale rol als laagdrempelig aanspreekpunt voor gezinnen en als schakel naar specialistische zorg. Dit vraagt om een nieuwe, proactieve en integrale werkwijze van professionals. Op basis van praktijkonderzoek naar succesvolle teams in verschillende zorgdomeinen identificeert dit artikel drie werkzame principes: teamleren, leren in dialoog en leren van (zelf)monitoring. Het onderzoek laat een verschuiving zien van regelgestuurd naar waardegericht werken en leren, met aandacht voor de impact op cliënten.
MULTIFILE
