Dit domeinplan hsao is ontwikkeld om te vermijden dat investeren in de meerwaarde van digitaal onderwijs zich in gespreide slagorde ontwikkelt en elke hsao-instelling opnieuw het wiel uitvindt. In dit plan wordt de huidige situatie van technologiegebruik in werkveld en opleiding van het sociaal-agogische domein in kaart gebracht, en tevens de te verwachten toekomstige ontwikkelingen. Op basis van deze informatie worden consequenties voor het onderwijs getrokken, alsook een prioriteitstelling naar te ontwikkelen producten en diensten.