Openbare les: Niet omdat het kan, maar omdat het moet
Gepubliceerd op:
Prediction of carcinogenic potential of chemicals using repeated-dose (13-week) toxicity data
Gepubliceerd op:
Over de relatie tussen lees- en rekenvaardigheden en financiële problemen
Gepubliceerd op:
De lasten van de starterslening
Gepubliceerd op:
De schrijfstraf over het eigen gedrag als remedie tegen ordeverstoringen in de les
Gepubliceerd op:
Back to the future. De nieuwe rol van de accountant in een veranderende wereld
Gepubliceerd op:
Walk the line. Over continuïteit en professionaliteit in het reclasseringswerk
Gepubliceerd op:
The (im)possibility of new learning and selfdirection.
Gepubliceerd op:
De les begint: mobieltjes aan!
Gepubliceerd op: