Student and teacher perceptions of community of inquiry in hybrid virtual classrooms
Gepubliceerd op:
Engaged Research-Led Teaching: Composing Collective Inquiry with Digital Methods and Data
Gepubliceerd op:
Stories of lymphoma survivors in early aftercare
Gepubliceerd op:
Adapting a capacity-development-in-higher-education project
Gepubliceerd op:
Waarderend onderzoeken als houding
Gepubliceerd op:
Stories of lymphoma survivors in early aftercare
Gepubliceerd op:
Appreciative inquiry as an approach to promote sustainable governance
Gepubliceerd op:
Bridging research and practice : illustrations from appreciative inquiry in doctoral research
Gepubliceerd op:
Some key issues in creating inquiry-based instructional practices that aim at the understanding of simple electric circuits
Gepubliceerd op:
Enactive Mind Autisme: van denkwijze naar werkwijze
Start:
Eind:
ICT en Domotica bij Transitieplanning voor mensen met autisme Top-Up (2011-13-8P)
Start:
Eind:
VIS - Virtual International Collaboration
Start:
Eind:
