Docenten in dialoog – over het leerpotentieel van leraren
Embed code
Overzicht
Publicatiedatum
Beschikbaarheid
Niet bekend
DOI
Beschrijving
Om het maximale uit leerlingen te halen, is het belangrijk dat leraren het maximale uit zichzelf halen. In dit overzicht bespreken we hoe leraren elkaars kennis en ervaring kunnen benutten door samen in dialoog te gaan.