Executive functions and self-regulated learning profiles in higher education students and their relationship with study success

product

Executive functions and self-regulated learning profiles in higher education students and their relationship with study success

Beschrijving

Gepubliceerd peer reviewed artikel behorend bij het congres INTED

Trefwoorden

Executive functions

Self-regulated learning

Higher education

Publicatiedatum

Materiaalsoort

Conferentiebijdrage

Type

Document

Gebruiksrecht

Toegangsrecht

OpenAccess

DOI

Niet bekend

Citeer dit product (APA)

Direct naar

Producten

Uitkomsten en resultaten van praktijkgericht onderzoek

Projecten

Onderzoeksprojecten en programma's met onderliggende producten

Personen

Mensen die betrokken zijn bij praktijkgericht onderzoek

Partijen

Organisaties en instellingen die betrokken zijn bij praktijkgericht onderzoek

Volg ons op

Navigeer naar

Publinova Art

Dienst van SURF

© 2026 SURF

Privacyverklaring Cookieverklaring Gebruiksvoorwaarden