Het verbeteren van kennis over leesdidactiek en de kwaliteit van leesinstructie met behulp van data-gestuurde feedback
Embed code
Overzicht
Publicatiedatum
Beschikbaarheid
yes
DOI
Beschrijving
In dit rapport wordt verslag uitgebracht van het onderzoek naar de resultaten van de toepassing van een cyclisch model voor observatie en data-gestuurde feedback.
