Publinova

Het verbeteren van kennis over leesdidactiek en de kwaliteit van leesinstructie met behulp van data-gestuurde feedback

product

Het verbeteren van kennis over leesdidactiek en de kwaliteit van leesinstructie met behulp van data-gestuurde feedback


Beschrijving

In dit rapport wordt verslag uitgebracht van het onderzoek naar de resultaten van de toepassing van een cyclisch model voor observatie en data-gestuurde feedback.



Publicatiedatum
Type
Document
Gebruiksrecht
Alle rechten voorbehouden
Alle rechten voorbehouden
Toegangsrecht
OpenAccess
DOI
Niet bekend