Opleiden is een vak. Een vak waarin mensen en leren centraal staan. Een vak ook dat continu in ontwikkeling is. De opvattingen over opleiden zijn de afgelopen jaren sterk veranderd. Hans Jansen beschrijft in zijn boek Levend Leren (2005) het leerlandschap als alternatief voor het modulegestuurde curriculum. In een curriculum staan de doelen, middelen en inhouden meestal vast, zo ook de volgorde van de themas en de didactische aanpak. Daarmee komt het onderwijzen (de activiteit van de leraar) meer tot zijn recht dan het leren (de activiteit van de student).