product
Promoting mathematics and language learning in interaction
Beschrijving
No summary available
Thema's
Embed code
Publicatiedatum
Type
DocumentGebruiksrecht
Niet bekend
Toegangsrecht
Niet bekendDOI
Niet bekendGepubliceerd in
Interaction in Two Multicultural Mathematics Classrooms. Processes of Inclusion and Exclusion; Deen, J., Hajer, M. & Koole, T. (Eds.), Pagina's: 31-68
Volg ons op
