menu
nl
Inloggen
Terug
product
Response to Arshad's letter on the assessment of professional behaviour in undergraduate medical education
Trefwoorden
education
Fundamentals and skills
honours
assessment criteria
learning
medical students
medisch onderwijs
peer assessment
problem-based learning
Thema's
Gezondheid
Opvoeding & Onderwijs
Delen
Delen
Embed
Embed code
Publicatiedatum
Type
Document
Gebruiksrecht
Niet bekend
Toegangsrecht
Niet bekend
DOI
https://doi.org/10.1111/j.1365-2923.2008.03014.x
Navigeer naar
Producten
Projecten
Personen
Partijen
Redactie-artikelen
Over publinova
Veelgestelde vragen
Contact
Dienst van
SURF
© 2025 SURF
Privacyverklaring
Cookieverklaring
Gebruiksvoorwaarden
© 2025 SURF