Visoko obrazovanje putem weba, paradoks ukljucenosti/iskljucenosti (in Croatian, translation of 'Web based higher education, the inclusion/exclusion paradox')

Dit artikel is een vertaling van Steyaert, J. (2005). Web based higher education, the inclusion/exclusion paradox. Journal of technology in human services, 23(1/2), 67-78.

Het beschrijft de relatie tussen e-learning en toegankelijkheid voor studenten met een functionele beperking.