Document

Empirisch onderzoek naar de mate van burgerschap en de impact van onderwijs

Overzicht

Publicatiedatum
Beschikbaarheid
Niet bekend
DOI

Beschrijving

In dit hoofdstuk staan twee onderwerpen centraal. Allereerst wordt beschreven wat er bekend is over de mate waarin Nederlandse leerlingen burgerschap bezitten, met name kennis, vaardigheden en houdingen daaromtrent. Vervolgens wordt stilgestaan bij wetenschappelijk onderzoek omtrent de mogelijke bijdrage van onderwijs aan het burgerschap van leerlingen.


© 2024 SURF