product
Het innemen van historische perspectieven als burgerschapsvaardigheid
Beschrijving
Dit artikel benadrukt het belang van historisch redeneren als onderdeel van het geschiedenisonderwijs in Nederland: geschiedenis gaat namelijk niet alleen over jaartallen en gebeurtenissen, maar over het leren nadenken en redeneren aan de hand van historische bronnen.
Thema's
Volg ons op
