Kansen en bedreigingen van AI in het onderwijs

Bijna dagelijks is er berichtgeving over nieuwe AI-ontwikkelingen. Veel banen zijn ingrijpend aan het veranderen of gaan ingrijpend veranderen en bedrijven als OpenAI en NVIDIA groeien spectaculair, waarbij laatstgenoemde meer waard werd dan Google’s Alfabet [1]. Het is meer dan alleen een hype; achter de soms overdreven verwachtingen liggen belangrijke technische ontwikkelingen, met name op het gebied generatieve AI.