Bij autisme spelen twee kernkwetsbaarheden een rol:
🔹 Moeite met sociale interactie en communicatie
🔹 Beperkte en herhalende gedragingen, interesses of aanpakken
Om deze leerlingen talentgericht te begeleiden in de klas, zijn er drie sleutelprincipes:
▪️ Ruimte bieden – zie het unieke perspectief van het kind
▪️ Structuur geven – creëer voorspelbaarheid en veiligheid
▪️ Flexibel ondersteunen – sluit aan op individuele behoeften en mogelijkheden
Deze kennisclips brengen deze aanpakken helder in beeld aan de hand van drie ervaringen van leerlingen en hun leerkracht. Ze zijn compact, praktisch en direct inzetbaar in jouw onderwijs- of hulpverleningspraktijk.
