Professionalisering van leraren en lerarenopleiders is een thema dat volop in de
belangstelling staat, in scholen, lerarenopleidingen en in de politiek. In deze bijdrage
gaan we in op het thema professionalisering, zoals dat vorm krijgt binnen het
lectoraat ‘Professionaliteit van de beroepsgroep leraren en lerarenopleiders’. Eerst
volgt een korte verkenning van het thema, daarna gaan we nader in op
professionalisering door informeel leren, het thema dat ook in de workshop van de
Inspiratiedag Lectoraten Educatie Fontys (LEF) (31 oktober 2013) centraal stond.