Although the contribution of social entrepreneurship to social innovation is becoming increasingly acknowledged in theory and practice, it is less apparent in relation to social work. This chapter aims to contribute to a better understanding of social entrepreneurship in relation to issues of social innovation and social work. We will do this by focusing in particular on work integration of vulnerable groups, one of the most dominant impact areas in which many social enterprises are active and which most directly relates to the traditional domain of social work. The chapter analyses specific examples from the UK and the Netherlands to discuss how social enterprises have contributed to systemic change in the social domain, and what its possible implications could be for the future of social work.
LINK
PurposeSocial enterprises have proven to play a vital role in the transitions towards inclusive labour markets and sustainable economies. Yet, they often struggle to flourish within traditional economic systems due to the dual mission of pursuing social and commercial goals, leading to inherent tensions for social entrepreneurs. This study aims to explore tensions within Work Integration Social Enterprises (WISEs) arising from their dual mission and engagement withmultiple stakeholders.MethodologyInterviews with representatives from 10 Dutch WISEs were conducted to understand their day-to-day challenges. The typology by Smith and Lewis (2011), focusing on learning, belonging, organising, and performing tensions, was used for data analysis. FindingsThe study reveals tensions between social impact and commercial viability, withorganizational challenges being predominant. Also, there's an observed temporal pattern in tension prominence: early stages emphasize belonging, organising, and performing tensions, while learning tensions become more prominent as enterprises mature. OriginalityThis study offers insights into tensions within WISEs, highlighting the complexity of managing multiple identities in a multi-stakeholder context. By drawing on practical experiences, it contributes nuanced understanding to existing literature.
DOCUMENT
The Fontys University of professional Education, department of Mechanical Engineering, has started development of a new curriculum during the year 2000-2001, Human Mechanical Engineering (HME). Next to immersion of our students in actual technology practices, we aim to include for our students new topics in the field of Mechanical Engineering. We aim to include methods and an approach towards a career as an intermediary between the market and the company. We also include a well developed valuesystem, compatible with the working of Society, a sense of responsibility and a capacity for independent thought. Skills such as entrepeneurship and following market developments are combined with management of product-creation processes and some depth in selected mechanical engineering topics. The curriculum will be designed with 14 so-called competences as educational targets (See also Dick van Schenk Brill & Peter Boots 2001). Knowledge as well as skills and attitudes are combined in a competence in such a way that it meets a standard of behaviour for an excellent engineer. Also the individual career expectations will be used to arrive at optimal choices for papers, assignments and traineeships for every given student. At this moment recruitment is at full speed. During the season 2001-2002 further developments will be undertaken from a general baseline within the department of Mechanical Engineering. Furthermore work will be done on implementing interdisciplinary (Hans van Zonneveld & Hay Geraedts 1997) as well as international collaboration and communication (Peter van Kollenburg & Hay Geraedts 2001) and further developments into topics like sustainability and ethics.
DOCUMENT
Quality management in social work
DOCUMENT
Beschrijving van de ontwikkelingen in de sport vanuit het perspectief van zowel de markt als de overheid, met daarbij bespreking van enkele problemen en dilemma’s. Daarna wordt op zoek gegaan naar een concept van sportief ondernemerschap dat past bij de toename van sportbusiness, vanuit zowel de overheid als de markt. Er wordt afgesloten met de positionering en de plannen van het lectoraat met betrekking tot onderwijs en onderzoek.
DOCUMENT
Ondernemende burgers betreden het alle publieke terreinen. Zij vormen een uitdaging voor lokaal bestuur en lokale democratie, en we kunnen ze beter ‘sociaal ondernemer’ noemen, en niet ‘actief burger’ of ‘vrijwilliger’. Wat we nodig hebben is een leeromgeving.
LINK
Today, only a limited number of entrepreneurs and managers are facing up to the relevance of sustainability issues and the ways in which these may affect their own businesses. Even fewer entrepreneurs and managers see sustainability as a potential source of profit. These are the findings resulting from research carried out by Nyenrode Business Universiteit among well over 500 entrepreneurs and managers.
MULTIFILE
De ontwikkelingen rond sociaal ondernemerschap zijn de laatste jaren heel snel gegaan. Volgens Bornstein en Davis (2010) zijn we inmiddels toe aan sociaal ondernemerschap 3.0. Aanvankelijk ging de aandacht vooral uit naar sociaal ondernemers als vernieuwende denkers en doeners met een grote maatschappelijke impact (1.0). Vervolgens werd de focus verlegd van de oprichters naar het excellent organiseren van sociaal ondernemerschap (2.0). Bij het huidige social entrepeneurship 3.0 gaat het om burgers die zijn toegerust om als changemakers te denken en handelen. Zij werken krachtig samen met anderen om maatschappelijke veranderingen te realiseren. De manieren waarop ondernemende burgers werken aan maatschappelijke kwesties en maatschappelijke verandering, worden in dit essayistische boek vanuit uiteenlopende invalshoeken belicht. Theorie en praktijk van sociaal ondernemerschap worden in samenhang geanalyseerd. De praktijk is in Rotterdam onderzocht, de thuisbasis van het lectoraat Dynamiek van de Stad dat het onderzoek deed. Uit het onderzoek blijkt dat actieve Rotterdammers in alledaagse praktijken op eigen initiatief en risico de stad beter willen maken. Sommigen zijn daarbij – soms tegen wil en dank – ‘sociaal ondernemer’ geworden. Deze publicatie doet verslag van een actie- en literatuuronderzoek naar sociaal ondernemerschap 3.0. Het biedt aanknopingspunten voor een publiek debat over de rol van sociaal ondernemerschap in de participatiesamenleving. De bundel is bedoeld voor professionals in beleid en beroepspraktijk, voor studenten op hogescholen en universiteiten, en voor burgers die geïnteresseerd zijn in ondernemerschap voor de publieke zaak.
LINK
The Best of Both Worlds: Success factors of Turkish-Dutch innovative entrepreneurs In recent years, a number of countries, among them the Netherlands, attach great importance to stimulating the economic development in the country, by promoting entrepreneurship in general and within the ethnic and cultural entrepreneurial groups in particular. Innovation is generally the result of an interactive process involving synergy between the diverse backgrounds and characteristics. Based on a qualitative research, this article provides an overview of insights in the critical success factors of Turkish-Dutch innovative entrepreneurs in the Netherlands. The success factors of ethnic entrepreneurs are approached in this study from three different dimensions: individual factors, social factors, and environmental factors. The individual factors are presented as personality traits and personal motivations. The social factors are discussed from the perspective of social networks, socio-cultural and socio-economic characteristics. As for environmental factors, they are divided into regional characteristics as well as the availability of resources and the presence of opportunities. Turkish-Dutch entrepreneurs, also called “ethnic entrepreneurs”, appear proficient in linking different innovation opportunities to their own strengths. They are operating better in both worlds, and are successfully navigating between the two cultures. This article also formulates several suggestions for the Dutch government, business world and educational institutions to stimulate innovation. SAMENVATTING Het beste van beide werelden: Succesfactoren van Turks-Nederlandse innovatieve ondernemers De laatste jaren hechten vele landen, onder andere Nederland, er groot belang aan om de economische ontwikkelingen op een hoger niveau te tillen door ondernemerschap in het algemeen, en binnen de etnische en culturele groepen in het bijzonder, te stimuleren. Innovatie is een gevolg van een interactief proces waarbij synergie ontstaat tussen de diverse achtergronden en kenmerken. Gebaseerd op een kwalitatief onderzoek worden in dit artikel, aan de hand van drie verschillende dimensies, te weten individuele, sociale en omgevingsfactoren, de succesfactoren van Turks-Nederlandse innovatieve ondernemers inzichtelijk gemaakt. De Turks-Nederlandse ondernemers, ook wel “etnische ondernemers” genoemd, blijken bedreven te zijn in het koppelen van innovatiekansen aan hun eigen sterke punten. Ze komen beter tot hun recht in beide werelden, en navigeren op succesvolle wijze tussen de twee culturen door. Dit artikel formuleert een aantal aanbevelingen voor de Nederlandse overheid, het bedrijfsleven en de klanten.
DOCUMENT
