De Test Of Environmental Supportiveness (TOES) is ontwikkeld door prof. dr. Anita Bundy en collega’s. De TOES evalueert de invloed van omgevingsaspecten op het spel van kinderen. Het instrument is van belang voor kinderergotherapeuten en andere professionals, omdat het een beoordeling is op activiteiten-/participatieniveau volgens ICF-CY. De TOES kan door ergo-therapeuten worden toegepast in combinatie met de Test of Playfulness (ToP).
Het evalueren van de omgeving, als belangrijke factor die ondersteunt of belemmert, is onderdeel van de theoretische basis van theorie die het effect van de omgeving op de dagelijks handelen van kinderen beschrijft. Het evalueren van de invloed van de omgeving met behulp van de TOES geeft inzicht hoe de omgeving te veranderen of aan te passen om de playfulness van het kind te vergroten. We weten dat het veranderen of aanpassen van de fysieke of sociale omgeving vaak passender en effectiever is dan een interventie om het vaardigheidsniveau van het kind te veranderen. De uitkomst op de TOES geeft therapeuten de mogelijkheid om te adviseren over de omgeving bij kinderen die in de ene omgeving meer playfulness laten zien dan in een andere omgeving (bijvoorbeeld thuis beter dan op school). Dit is belangrijk in het geval van spelen omdat dit een zelfgekozen activiteit is en door het veranderen van de omgeving de kind beter kan slagen in de spelactiviteiten van zijn keuze.