HU-Impuls

De wereld verandert snel en ingrijpend. Daarbij staan we voor complexe maatschappelijke opgaven. Deze opgaven spelen op alle niveaus: mondiaal, Europees, nationaal, regionaal en lokaal. De missiegedreven opgaven zijn complex en vragen om een slimme, doelgerichte en creatieve aanpak met inzet van verschillende disciplines. Met ons profiel ‘kwaliteit van (samen)leven in een stedelijke omgeving’ en de ontwikkeling van zwaartepunten op digitalisering, educatie, gezondheid & welzijn, duurzaamheid willen en kunnen we als hogeschool hieraan een bijdrage leveren en waar mogelijk regie nemen.

De Impuls2020-financiering stelt ons in staat om verdere invulling te geven aan onze zwaartepunten en onze onderzoeksinfrastructuur een stap verder te brengen. De Impuls2020-financiering zetten wij daarom in via drie lijnen, allen ten behoeve van onze zwaartepuntvorming:
• Lijn 1: Impuls geven aan netwerk en consortia (o.a. ten behoeve van onze SPRONG-consortia)
• Lijn 2: Impuls geven aan onze onderzoeksinfrastructuur en de rol van de innovatielabs daarbij
• Lijn 3: Impuls aan de verdere professionalisering van onze onderzoekers

Om op ieder zwaartepunt een krachtige onderzoeksgroep te realiseren dat mede lading geeft aan de invulling van het zwaartepunt alloceren wij financiering voor verdere netwerk- en consortiumvorming van onze SPRONG-consortia. Door middel van een impuls aan onze innovatielabs kunnen wij onze Publiek Private Samenwerkingen verder kracht bijzetten en onze profilering in de regio versterken. Door het ontwikkelen van gezamenlijke handelswijzen voor blended en praktijkgericht onderzoek, met bijbehorende tools en professionalisering van onze onderzoekers hiertoe, versterken wij de cross-overs op onze vier zwaartepunten. Door het aanwenden van de Impuls2020-financiering via drie lijnen met focus op onze profilering, ondersteunen wij onze onderzoeksgroepen in hun verdere ontwikkeling naar krachtige onderzoeksgroepen en werken wij toe naar een hogeschooloverstijgende onderzoeksinfrastructuur.

De Impuls2020-financiering heeft de Hogeschool Utrecht in staat gesteld om haar vier expertisegebieden,
Samen Digitaal, Samen Lerend, Samen Gezond en Samen Duurzaam, te versterken en een impuls te geven
aan haar onderzoeksinfrastructuur.
Er zijn drie Sprongaanvragen ingediend, waarbij de laatste Sprong AI voor het MKB is ingediend in 2022.
Twee zijn gehonoreerd, te weten Sprong PREVENT (integrale wijkgerichte PREVENTie op het snijvlak van
gezondheid en welzijn) en Sprong SURE (SUstainable Cities and REgions). Mede door deze
Sprongaanvragen is de samenwerking verstevigd zowel binnen als buiten het consortium.
De innovatielabs van de vier expertisegebieden hebben een bijdrage geleverd aan verbeteren van de
onderzoeksinfrastructuur binnen de Hogeschool Utrecht door nieuwe inzichten, versterking in samenwerking
tussen onderwijs en onderzoek, en in samenwerking tussen publiek en private samenwerkingen. Vanuit
Samen Lerend is een methodiek voor reflectie op het leren en innoveren in een lerend netwerk ontwikkeld,
op basis waarvan krachten en verbeterpunten geïdentificeerd worden die als input voor toekomstige lerende
netwerken kunnen dienen. Het innovatie laboratorium Life Sciences en Chemistry
(www.utrechtinnovatielab.nl) is verder uitgebouwd richting Samen Duurzaam voor zowel onderzoek als
onderwijs, met als resultaat een strategische kennisagenda. Hierdoor is de aansluiting tussen onderwijs,
onderzoek en beroepspraktijk versterkt. Voor Samen Gezond is er een stevigere focus op slaap gekomen in
de regio in samenwerking met meerdere zorgorganisaties (ziekenhuizen, onderzoeksinstellingen,
huisartsenpraktijken en ouderenzorginstellingen) en de Health Hub Utrecht. Bij Samen Digitaal is het Digital
Twins lab verder geprofessionaliseerd, waaruit meerdere nieuwe samenwerkingsverbanden zijn ontstaan en
projecten succesvol zijn afgerond met een stevige doorwerking in het onderwijs.
Inspiratiesessies en 1-op-1 sessies met onderzoekers hebben geleid tot het analyseren van emergente
onderzoeksmethoden in tijden van hybride en online onderzoek, waarbij een toolkit is ontwikkeld. Hierin
worden emergent, good en best practices gedeeld in een leernetwerk dat de onderzoeksinfrastructuur blijvend
versterkt met digitale middelen en technologieën.