Towards a new balance in functions of assessment: shifting from formative and summative to a continuum of stakes
Gepubliceerd op:
Assessment-instrumenten in ergotherapie
Gepubliceerd op:
Drempels slechten
Gepubliceerd op:
Taaltechnologie voor taalontwikkelings-assessment
Gepubliceerd op:
Samen werken aan een assessment door opleiding en praktijk
Gepubliceerd op:
Samen werken aan een assessment door opleiding en praktijk
Gepubliceerd op:
Cluttering Assessment
Gepubliceerd op:
Royal Institution of Chartered Surveyors assessment paper
Gepubliceerd op:
Eindrapportage Intake assessment Duale opleiding tot onderwijsassistent Bve en instructeur Bve.
Gepubliceerd op:
