Predisposition of In-Service Teachers to Use Game-Based Pedagogy
Gepubliceerd op:
Duurzame innovaties in het onderwijs: een systematische literatuurreview
Gepubliceerd op:
Generating and disseminating intermediate-level knowledge on multiple levels of abstraction
Gepubliceerd op:
Video-based tools to enhance nurses' geriatric knowledge
Gepubliceerd op:
The Street-Wise University: The Amsterdam Knowledge Mile as an Intermediary and Place-Making Concept
Gepubliceerd op:
The effectiveness of critical time intervention for abused women leaving women's shelters: a randomized controlled trial
Gepubliceerd op:
Food for thought
Gepubliceerd op:
Youth Care Knowledge Exchange through Online simulation gaming
Gepubliceerd op:
Design and review of Bachelor level education in prosthetics and orthotics in the Netherlands
Gepubliceerd op:
