Individuals with mild intellectual disabilities or borderline intellectual functioning are at increased risk to develop a substance use disorder—however, effective treatment programs adapted to this target group are scarce. This study evaluated the effectiveness of Take it Personal!+ in individuals with mild intellectual disabilities or borderline intellectual functioning and substance use disorder. Take it Personal!+ is a personalized treatment based on motivational interviewing and cognitive-behavioral therapy supported by an mHealth application. Data were collected in a nonconcurrent multiple baseline single-case experimental design across individuals with four phases (i.e., baseline, treatment, posttreatment, and follow-up). Twelve participants were randomly allocated to baseline lengths varying between 7 and 11 days. Substance use quantity was assessed during baseline, treatment, and posttreatment with a daily survey using a mobile application. Visual analysis was supported with statistical analysis of the daily surveys by calculating three effect size measures in 10 participants (two participants were excluded from this analysis due to a compliance rate below 50%). Secondary, substance use severity was assessed with standardized questionnaires at baseline, posttreatment, and follow-up and analyzed by calculating the Reliable Change Index. Based on visual analysis of the daily surveys, 10 out of 12 participants showed a decrease in mean substance use quantity from baseline to treatment and, if posttreatment data were available, to posttreatment. Statistical analysis showed an effect of Take it Personal!+ in terms of a decrease in daily substance use in 8 of 10 participants from baseline to treatment and if posttreatment data were available, also to posttreatment. In addition, data of the standardized questionnaires showed a decrease in substance use severity in 8 of 12 participants. These results support the effectiveness of Take it Personal!+ in decreasing substance use in individuals with mild intellectual disabilities or borderline intellectual functioning.
INTRODUCTION: After treatment with chemotherapy, many patients with breast cancer experience cognitive problems. While limited interventions are available to improve cognitive functioning, physical exercise showed positive effects in healthy older adults and people with mild cognitive impairment. The Physical Activity and Memory study aims to investigate the effect of physical exercise on cognitive functioning and brain measures in chemotherapy-exposed patients with breast cancer with cognitive problems.METHODS AND ANALYTICS: One hundred and eighty patients with breast cancer with cognitive problems 2-4 years after diagnosis are randomised (1:1) into an exercise intervention or a control group. The 6-month exercise intervention consists of twice a week 1-hour aerobic and strength exercises supervised by a physiotherapist and twice a week 1-hour Nordic or power walking. The control group is asked to maintain their habitual activity pattern during 6 months. The primary outcome (verbal learning) is measured at baseline and 6 months. Further measurements include online neuropsychological tests, self-reported cognitive complaints, a 3-tesla brain MRI, patient-reported outcomes (quality of life, fatigue, depression, anxiety, work performance), blood sampling and physical fitness. The MRI scans and blood sampling will be used to gain insight into underlying mechanisms. At 18 months online neuropsychological tests, self-reported cognitive complaints and patient-reported outcomes will be repeated.ETHICS AND DISSEMINATION: Study results may impact usual care if physical exercise improves cognitive functioning for breast cancer survivors.TRIAL REGISTRATION NUMBER: NTR6104.
Background: The prevalence of Substance Use Disorder (SUD) in people with Mild IntellectualDisability and Borderline Intellectual Functioning (MID-BIF) is high and evidence-basedtreatment programs are scarce. The present study describes the development of a personalised SUD treatment for people with MID-BIF.Method: The personalised SUD treatment is developed according to the steps of the InterventionMapping approach, based on literature review, theoretical intervention methods, clinicalexperience and consultation with experts in the field of addiction and intellectual disability care.Results: We developed a treatment manual called Take it Personal!+. Take it Personal!+ aims toreduce substance use, is based on motivational interviewing and cognitive behavior therapyand personalised based on the client’s personality profile. Furthermore, an mHealth application supports the treatment sessions.Conclusion: Take it Personal!+ is the first personalised SUD treatment for individuals with MID-BIF.Future research should test the effectiveness of Take it Personal!+ in reducing SU.
Dementie komt steeds vaker voor en heeft grote invloed op het dagelijks leven van alle betrokkenen. Wat is voor mensen met dementie en hun naasten belangrijk? En welke rol kunnen professionals vanuit het gezondheids- en sociaal domein hierin vervullen?
Dementie komt steeds vaker voor en heeft grote invloed op het dagelijks leven van alle betrokkenen. Wat is voor mensen met dementie en hun naasten belangrijk? En welke rol kunnen professionals vanuit het gezondheids- en sociaal domein hierin vervullen? Doel Dit promotieonderzoek richt zich op de onderbouwing van handelen en ontwikkeling van werkwijzen van professionals die thuiswonende mensen met dementie en hun naasten begeleiden. Resultaten Een framework met de betekenis van dementie voor het dagelijks leven. Bouwstenen voor een integrale werkwijze voor professionals in het gezondheids- en sociaal domein in samenwerking met mensen met dementie en hun sociaal netwerk. Artikel: Everyday Experiences of People Living with Mild Cognitive Impairment or Dementia: A Scoping Review en de posterpresentatie erover. Looptijd 01 februari 2021 - 31 januari 2025 Aanpak In een scoping review kijken we naar wat bekend is over het dagelijks leven vanuit het perspectief van mensen met dementie zelf. Dit gaan we verrijken met een veldstudie onder mensen met dementie en hun naasten. In een praktijkanalyse kijken we naar de huidige werkwijze en ontwikkelrichtingen vanuit professionals in het gezondheids- en sociaal domein. Vervolgens ontwerpen we een integrale werkwijze, die zal worden uitgevoerd en geëvalueerd in ontwikkelwerkplaatsen. Relevantie voor de beroepspraktijk Door de ontwikkeling van een integrale benadering wordt domeinoverstijgend samengewerkt aan een belangrijke opgave op het snijvlak van gezondheid en welzijn. De resultaten van dit onderzoek zijn direct toepasbaar voor de beroepspraktijk en worden vertaald naar het onderwijs. Samenwerking Samenwerkingspartners binnen het onderzoek zijn: Academische Werkplaats Sociaal Werk en Academische Werkplaats Ouderen, Tranzo en Universiteit van Tilburg Samenwerkingspartners uit het werkveld zijn: Zorgspectrum, Alzheimer Nederland afdeling Lekstroom, SWOM, Tympaan de Baat, Careyn, Rijnhoven, Netwerk Dementie Lekstroom en Netwerk Dementie West Utrecht. Samenwerking met het onderwijs vindt plaats in het interprofessioneel leernetwerk dementie. Hierin werken studenten van gezondheids- en sociale opleidingen samen met praktijkpartners en onderzoek aan vraagstukken over dementie. Daarnaast worden regelmatig open webinars georganiseerd.
