Digitaal doolhof Een onderzoek naar online gedrag, online incidenten en online wijsheid onder scholieren in Leeuwarden
Gepubliceerd op:
The paradox of technology in online education during the COVID-19 pandemic
Gepubliceerd op:
The development of interactive quality of online teaching and learning during the corona crisis
Gepubliceerd op:
Quality teaching in online higher education
Gepubliceerd op:
Navigating Interactive Story Spaces
Gepubliceerd op:
From monologues to dialogues: interactivity in company social media use
Gepubliceerd op:
Role of local presence in online impulse buying
Gepubliceerd op:
Online parenting support
Gepubliceerd op:
New moral dilemmas in online journalism
Gepubliceerd op:
Digitised practices in the margins; reimagining fashion’s virtual interface
Start:
Eind:
