Document
Learning to think critically through Socratic dialogue: Evaluating a series of lessons designed for secondary vocational education
Gepubliceerd op:
Gepubliceerd op:
Gepubliceerd op:
Gepubliceerd op:
Gepubliceerd op:
Gepubliceerd op:
Gepubliceerd op:
Gepubliceerd op:
Gepubliceerd op:
Gepubliceerd op:
Associate lector didactiek en curriculumontwikkeling in het hoger onderwijs
Teacher Researcher