Publinova

Tussenrapportage Tijd voor Toekomst

product

Tussenrapportage Tijd voor Toekomst


Beschrijving

Hoe kunnen we een dagprogrammering op basisscholen in de provincie Groningen (met elk hun eigen populatie en context) zodanig vormgeven dat leerlingen hun talenten ontwikkelen, voldoende arbeidsmarkt perspectief hebben en een duurzame gezonde en actieve leefstijl ontwikkelen?



Publicatiedatum
Type
Document
Gebruiksrecht
Niet bekend
Toegangsrecht
OpenAccess
DOI
Niet bekend
Citeer dit product (APA)