Jan Thesingh is vanaf het najaar 2020 betrokken bij het lectoraat Organiseren van Verandering in Onderwijs. In eerste instantie zal hij zich bezig houden met een leidraad / een methodiek om duiding te geven aan effectmetingen van onderwijsinnovatie. Hoe kunnen de effecten van beleid geduid worden door de beleidsmakers zelf?
Jan wil, in alles wat hij doet, als professional optimaal functioneren in een omgeving die dezelfde professionaliteit nastreeft. Dit zijn voor hem randvoorwaarden om studenten hoog kwalitatief te kunnen laten opleiden en als hogeschool betekenisvol voor de maatschappij te zijn. Zelfreflectie, kwaliteit leveren, samenwerken, het gesprek met belanghebbenden zijn daarbij een paar van de kernelementen, die hem tot succes en plezier in het werk leiden.