In dit onderzoek wordt stilgestaan bij de gedeelde overwegingen rond de auteurswet en de Algemene verordening gegevensverwerking. Vanuit de invalshoek van een instelling in het hoger onderwijs wordt gekeken hoe je auteursrecht en de AVG een plek kan geven in het curriculum. Auteursrecht is het recht om genoemd te worden als maker van een werk. De AVG geeft betrokkenen het recht om niet genoemd te worden, als je dat niet wil. Vanuit persoonsrechte bekeken, 2 zijden van 1 medaille.

Dit is een testitem bedoeld voor functioneel beheerders bij de Hogeschool Utrecht om te beoordelen.

Als mogelijk bron wordt vermeld: Dijk, M. van, & Gellaerts, S. L. (2022). Zorgvuldig ict-gebruik : een eerste kennismaking met het zorgvuldig gebruik van ict (7e druk). Wolters Kluwer

Pag 98 - Privacyrecht, pag 103 Auteursrecht.