Werken in het basisonderwijs in een wijk als Overvecht is geen standaardbaan. Het vraagt om vakmanschap, veerkracht en een scherp besef van wat echt telt: elk kind gelijke kansen bieden, ongeacht de thuissituatie. Dat is geen eenvoudige opgave, maar wel een van de meest betekenisvolle. Deze handreiking is ontwikkeld voor professionals die dagelijks werken in de dynamiek van grootstedelijk onderwijs. Binnen het project Leerpracht hebben leraren, schoolopleiders, lerarenopleiders en onderzoekers samengewerkt. De inhoud is gebaseerd op praktijkervaringen, literatuur en gesprekken rechtstreeks vanuit de klassen, de teamkamers en het contact met ouders.

De thema’s die aan bod komen zijn actueel en essentieel:
• Omgaan met culturele diversiteit in de klas
• Samenwerken met ouders voor wie de afstand tot school soms groot is
• Begeleiden van startende leraren in een complexe onderwijsomgeving
• Gezamenlijk blijven leren, onderzoeken en professionaliseren