Regionaal Leernetwerk Jeugd Utrecht

Hoe komen onderwijs en praktijk dichter bij elkaar in het veranderende jeugddomein zodat jeugd en gezin nog beter ondersteund kunnen worden?

Het Regionaal Leernetwerk Jeugd Utrecht verbindt praktijkprofessionals, docenten, studenten, jeugdigen, opvoeders, onderzoekers en beleidsmakers uit het brede jeugddomein. Het doel is om kennis en ervaring uit te wisselen en opleidingen en praktijk goed op elkaar aan te laten sluiten. Met elkaar dragen we bij aan een gezond opvoedingsklimaat en effectieve hulp op maat voor jeugd en gezin. Het leernetwerk heeft verschillende werkvormen ontwikkeld om (blijvend) van elkaar te leren in het jeugddomein.

OOGSTDIALOOG Hervormingsagenda
Woensdag 11 oktober 09.30 uur – 11.00 uur, online in MS Teams. Meld je hier aan.

Samen leren, tussen opleiding en praktijk.

Wat kunnen opleidingen en praktijkinstellingen doen om de vermeende kloof te dichten en studenten beter voor te bereiden en begeleiden?

Woensdag 22 november 09.30 uur – 11.30 uur, live bij Hogeschool Utrecht. Meld je hier aan.

• Oogstdialoog Prestatiedruk (mei 2022 - PDF)


• Oogstdialoog Herstelgericht werken en de jeugdprofessional (juni 2022 - PDF)


• Uitval die niemand wil (oktober 2022 - PDF)


• Op het kruispunt tussen jeugdhulp, zorg en welzijn (februari 2023 - PDF)

Download het bestand met alle opbrengsten uit de bijeenkomsten van februari 2021 tot juni 2022.

Binnen het project is een reflectiewijzer ontwikkeld als handzaam instrument voor jeugdprofessionals. Als (toekomstig) jeugdprofessional leer je door regelmatig op je ervaringen te reflecteren. Deze reflectiewijzer helpt je daarbij. 

Iedereen wil dat kinderen en jongeren veilig, gezond en kansrijk opgroeien en zo nodig passende hulp krijgen. Maar het kan altijd beter. Hoe kun je als professional in het jeugddomein meer van elkaar (blijven) leren? Via de site lerendjeugddomein.nl vind je hier werkvormen voor. Verruim je perspectief door te Gluren bij de buren of mee te doen met intervisie buiten je bubbel. Hang de Reflectiewijzer aan de muur en vraag je stagiaire en haar docent om feedback.