Wearable Breathing Trainer

In Nederland komen bij ruim 5% van de kinderen ademhalingsproblemen voor. Zij worden na diagnose in het ziekenhuis doorverwezen naar een kinderfysiotherapiepraktijk voor behandeling. Belangrijk onderdeel van het behandeltraject is het thuis doen van ademhalingsoefeningen, die tijdens consulten aangeleerd worden. Probleem daarbij is dat deze oefeningen door de kinderen als vervelend en saai worden ervaren, en daarom niet voldoende worden gedaan. Daardoor is de behandelperiode langer dan noodzakelijk. Als oplossing is in een eerder gesubsidieerd traject het concept van een Wearable Breathing Trainer uitgewerkt, gericht op kinderen tussen de 6 en 12 jaar oud. Dit bestaat uit een interactief vest wat ademhaling meet, aangeeft hoe te ademen, en na de oefening feedback kan geven op de training. Het design is in samenspraak met kinderen ontwikkeld. Voor motivatie is een spelelement ingebouwd: goed trainen levert punten op, waarmee kinderen een ruimtereis kunnen maken in de bijbehorende app. Dit concept is zeer succesvol ontvangen, met landelijke media-aandacht (winnaar RTL4 “Briljant!,” shortlist Klokhuis wetenschapsprijs ‘21). Dit heeft de interesse gewekt van diverse MKB partijen, zowel voor toekomstig gebruik (kinderfysiotherapiepraktijken) als voor commerciële productontwikkeling (Elitac Wearables, Breathpal, Panton, Ontwerpstudio Hellen van Rees). Dit RAAK-MKB vervolgtraject is gericht op i) technische doorontwikkeling van het bestaande prototype tot een robuust systeem, ii) ontwikkeling van een bijbehorende thuistraining, als onderdeel van de behandeltherapie, iii) validatie met een gebruikersstudie met kinderen en iv) verkenning van het verdere implementatietraject, inclusief waardeketen en businessmodellen. Doelstelling daarbij is om van TRL 3 naar 5-6 te gaan. Hogeschool Saxion en Universiteit Twente gaan samen met het MKB deze uitdaging aan, ondersteund door textiele brancheorganisatie Modint, Medisch Spectrum Twente, Deventer Ziekenhuis en het netwerk inspanningsklachten. Gegenereerde kennis zal door de betrokken MKB-bedrijven gebruikt worden voor hun eigen specifieke producten en processen. Daarnaast wordt de kennis ingezet voor nieuwe casuïstiek binnen het onderwijs.