Themes

About Publinova Frequently asked questions

Zoekresultaten

0

Navigate to:

Publinova Art

Part of SURF

Privacy statement Cookie statement Contact Terms of use

© 2024 SURF

© 2024 SURF

Categories

Types

0

ProductsProjectsPeoplePartiesEditorials

Filters

Themes

15

RechtAan de slagTaal, Cultuur & KunstenRecreatie, Beweging & SportTechniekBouw & LogistiekRuimtelijke ordening & PlanningGezondheidEconomie & ManagementOverigICT & MediaOpvoeding & OnderwijsNatuur & LandbouwFilosofie & ReligieMens & Maatschappij

Institute

14

Aeres HogeschoolChristelijke Hogeschool EdeDe Haagse HogeschoolFontysHZ University of Applied SciencesHogeschool RotterdamHogeschool UtrechtHogeschool van AmsterdamNHL Stenden HogeschoolRegieorgaan SIASaxion University of Applied SciencesVHLWindesheimZuyd Hogeschool

Products5.716

Multi file

Leerkrachten keren Amsterdam massaal de rug toe

Published at:

Multi file

Community vorming tijdens het opleiden van academische leerkrachten

Published at:

Document

Effecten van anti-pestprogramma’s op de handelingscompetenties van leerkrachten en andere schoolprofessionals bij pestgedrag

Published at:

Link

Ondersteunde communicatie bij kinderen met Downsyndroom

Published at:

Multi file

Kenmerken van leerkrachten en leerlingen in een pbs-traject

Published at:

Document

Teacher Feedback during Active Learning

Published at:

Document

Tijd voor dikke leerkrachten

Published at:

Document

Dossier: Begeleiding van slechthorende kinderen

Published at:

Document

Twee leerkrachten en hun contact met lastige kinderen. Observaties in een kleurrijke basisschoolklas

Published at:

People1

Nita Halman

Docent-onderzoeker

0

Projects88

Project

‘T PASST WEL! Talentgericht Professionaliseren rondom kinderen met ASS Ten aanzien van Welbevinden En Leren

Start:

End:

Project

“De kracht van de leerkrachtinterventie bij SRA-programmeren.”

Start:

End:

Project

“Samenwerken met ouders: hoe doe je dat?”

Start:

End:

Project

1+1=3 ’t PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven vaneen integrale aanpak voor leerlingen met een autismespectrumstoornis

Start:

End:

Project

3D in de klas, Digitale (3D print)technieken in het (basis)onderwijs

Start:

End:

Project

3M: Meer kansen Met Meertaligheid

Start:

End:

Project

Abstraheren in embodied meetkundeonderwijs

Start:

End:

Project

Beeldende therapie voor kinderen met autisme in primair (speciaal) onderwijs, ter preventie van risicogedrag. Een pilotstudie voor het implementeren van het programma ‘Zelf in beeld’

Start:

End:

Project

Behouden van onderwijsprofessionals in het Utrechtse basisonderwijs

Start:

End:

Editorials1

Article

"Invloed van de natuur op taalontwikkeling nog veel groter dan gedacht"