Het magazine Bouwen aan Binding belicht het essentiële thema van studentenwelzijn en binding. Dit magazine biedt een diepgaande kijk op hoe we het welzijn en de binding van onze studenten kunnen versterken, door de lens van actuele projecten zoals de Studentenwelzijnsmonitor en de SaP Radar Methode voor de inzet van Students as Partners, tot initiatieven voor inclusieve Studentsucces Centra. Het benadrukt het belang van een gemeenschap waarin elke student zich gewaardeerd, gehoord en ondersteund voelt. Bouwen aan Binding is gemaakt door leden van het Inholland Consortium NPO. In deze publicatie staan de complete interviews die biij het magazine horen.
DOCUMENT
PURPOSE: The purpose of this study was to gain insight into how low back pain (LBP) patients conceptualize the construct of expectations regarding treatment.METHODS: This study was nested within a mixed-method randomized clinical trial comparing three primary care interventions for LBP. A total of 77 participants with LBP lasting longer than 6 weeks were included; semi-structured interviews were conducted querying patients about their expectations for treatment. Also factors influencing their expectations were explored. Interviews were administered following enrollment into the study, but prior to study treatment. Two researchers independently conducted a content analysis using NVIVO 9 software.RESULTS: LBP patients' expectations could be categorized in two main domains: outcome and process expectations, each with subdomains. Patients expressed expectations in all subdomains both as values (what they hoped) and probabilities (what they thought was likely). In multiple subdomains, there were differences in the nature (positive vs. negative) and frequency of value and probability expectations. Participants reported that multiple factors influenced their expectations of which past experience with treatment appeared to be of major influence on probability expectations.CONCLUSION AND RECOMMENDATIONS: This study showed that LBP patients' expectations for treatment are multifaceted. Current measurement instruments do not cover all domains and subdomains of expectations. Therefore, we recommend the development of new or improved measures that make a distinction between value and probability expectations and assess process and/or outcome expectations covering multiple subdomains. Some of the influencing factors found in this study may be useful targets for altering patients' treatment expectations and improving health outcomes.
DOCUMENT
Gaming Horizons is a EU-funded project that explored the role of video games in culture, the economy and education. We engaged with more than 280 stakeholders through interviews, workshops and webinars.
LINK
De digitale en sociale transformatie die door de coronapandemie is versneld, heeft invloed op het professioneel handelen en het welzijn van medewerkers van de Hogeschool van Amsterdam (HvA). The Work Lab verricht sinds 2020 onderzoek naar de impact van de pandemie op de organisatie en op het werk en welzijn van medewerkers. De resultaten van eerdere onderzoeken zijn hier terug te vinden. In de laatste fase van dit onderzoek interviewden we 45 HvA medewerkers en vroegen hen welke invloed de pandemie had op hun werk, welzijn en welke behoeften zij hebben rondom hybride werken en lesgeven. Hun perspectieven op deze onderwerpen staan centraal in dit verslag.
DOCUMENT
Purpose Although researchers have explored parental perspectives on childhood speech and language disorders, this work has mostly been conducted in English-speaking countries. Little is known about parental experiences across countries. Participation in the COST Action IS1406 ‘Enhancing children’s oral language skills across Europe and beyond’ provided an opportunity to conduct cross-cultural qualitative interviews. The aims were to explore how parents construe inclusion and/or exclusion of their child and how parents involve themselves in order to facilitate inclusion. Method Parents from nine countries and with a child who had received services for speech-language disorder participated in semi-structured qualitative interviews. We used thematic analysis to analyze the data. Results Two overarching themes were identified: ‘Language disabilities led to social exclusion’ and ‘Promoting pathways to social inclusion’. Two subthemes were identified Interpersonal relationships are important and Deliberate proactiveness as stepping stones for social inclusion. Conclusions Across countries, parents report that their children’s hidden disability causes misunderstandings that can lead to social exclusion and that they are important advocates for their children. It is important that the voices and experiences of parents of children with developmental disabilities are understood and acknowledged. Parents’ recommendations about how to support social inclusion need to be addressed at all levels of society.
LINK
Niet alle ouderen zijn tevreden over de huidige vorm van dagbesteding. Een andere vorm van dagbesteding, georganiseerd voor en door de buurt kan hier mogelijk aan tegemoet komen. Door middel van interviews onder ouderen, professionals en vrijwilligers is nagegaan wat de huidige ervaringen zijn met dagbesteding en of er behoefte is aan ‘dagbesteding anders’.
DOCUMENT
Dit boek richt zich op de vraag welke perspectieven mantelzorgers hebben op de zorg die zij verlenen en op de relaties die zij onderhouden met zorgvragers en beroepskrachten. Om een antwoord te geven op deze vraag is literatuurstudie verricht en zijn diepte-interviews gehouden met mantelzorgers. Uit dit onderzoek blijkt dat mantelzorg betekenis geeft aan de relatie met de zorgvrager. Die relatie lijkt te gaan over loyaliteit, wederkerigheid en over geven en ontvangen in een familie. Opvallend is het spanningsveld bij de mantelzorgers. Aan de ene kant hebben mantelzorgers een grote bereidheid om mantelzorg te bieden vanuit loyaliteit met de zorgvrager. Aan de andere kant willen mantelzorgers invulling geven aan hun leven buiten die zorg. Het onderzoek geeft tevens handvatten aan beroepskrachten om relationeel en vraaggericht te werken met als vertrekpunt de ervaringen van de betrokkenen in de zorgsituatie. In dit boek zijn mantelzorgers zelf aan het woord. Zij vertellen over hoe zij zorg verlenen, wat voor hen voornaam is en waar zij mooie en moeilijke momenten ervaren.
DOCUMENT
Gemeenten hebben de wettelijke plicht om onderzoek te doen naar de tevredenheid van gezinnen over de jeugdhulp. In het voorjaar van 2022 heeft het lectoraat Jeugdhulp in Transformatie van De Haagse Hogeschool met medewerking van tweedejaarsstudenten Pedagogiek cliënten van DelftSupport die in 2021 jeugdhulp hebben ontvangen geïnterviewd. Hoewel het kleine aantal interviews niet representatief is voor alle gezinnen en jongeren die hulp hebben ontvangen, zijn deze wel waardevol. Achter elke ervaring zit een verhaal, een gezin, een kind of jongere met een hulpvraag. Op basis van de interviews en de reflectie door het team adviseren we om te investeren in een betere samenwerking met de ketenpartners. Verlies daarbij vooral het gezin niet uit het oog en laat waar mogelijk de regie bij het gezin.
MULTIFILE
Nederlandstalige publieksamenvatting van de resultaten Promotieonderzoek Werk na kanker, Interviews met managers en professionals.
DOCUMENT
PurposeThe aim of this study was to determine how the use of diagnostic resources influences nurses' communication during admission interviews.MethodsA randomized controlled trial was performed. Actors simulated patients based on case studies. We analyzed transcriptions of 60 interviews and video recordings using the Roter Method of Interaction Process Analysis.FindingsNurses mainly asked closed-ended questions. The use of knowledge sources, such as forms in the PES format or an assessment format, affected communication significantly in several aspects.ConclusionPrestructured forms may promote comprehensive interviews, but nurses need to be aware that using certain kinds of diagnostic resources may hinder them from asking open-ended questions.Practice ImplicationsNurses need to increase their use of open-ended questions.
LINK
