Abstract Background In the Netherlands, palliative care is provided by generalist healthcare professionals (HCPs) if possible and by palliative care specialists if necessary. However, it still needs to be clarifed what specialist expertise entails, what specialized care consists of, and which training or work experience is needed to become a palliative care special‑ist. In addition to generalists and specialists, ‘experts’ in palliative care are recognized within the nursing and medical professions, but it is unclear how these three roles relate. This study aims to explore how HCPs working in palliative care describe themselves in terms of generalist, specialist, and expert and how this self-description is related to their work experience and education. Methods A cross-sectional open online survey with both pre-structured and open-ended questions among HCPs who provide palliative care. Analyses were done using descriptive statistics and by deductive thematic coding of open-ended questions. Results Eight hundred ffty-four HCPs flled out the survey; 74% received additional training, and 79% had more than fve years of working experience in palliative care. Based on working experience, 17% describe themselves as a generalist, 34% as a specialist, and 44% as an expert. Almost three out of four HCPs attributed their level of expertise on both their education and their working experience. Self-described specialists/experts had more working experience in palliative care, often had additional training, attended to more patients with palliative care needs, and were more often physicians as compared to generalists. A deductive analysis of the open questions revealed the similarities and dis‑ tinctions between the roles of a specialist and an expert. Seventy-six percent of the respondents mentioned the impor‑tance of having both specialists and experts and wished more clarity about what defnes a specialist or an expert, how to become one, and when you need them. In practice, both roles were used interchangeably. Competencies for the specialist/expert role consist of consulting, leadership, and understanding the importance of collaboration. Conclusions Although the grounds on which HCPs describe themselves as generalist, specialist, or experts difer, HCPs who describe themselves as specialists or experts mostly do so based on both their post-graduate education and their work experience. HCPs fnd it important to have specialists and experts in palliative care in addition to gen‑eralists and indicate more clarity about (the requirements for) these three roles is needed.
PurposeTo support the development and implementation of exercise programming for people with prostate cancer (PC), we investigated their views on exercise.MethodsOnline survey with open recruitment. We collected data on clinical and sociodemographic variables, experiences with exercise advice, outcome expectations, and preferences. We explored determinants of (1) having been counselled about exercise and (2) preferring supervised exercise.ResultsThe survey was completed by 171 patients (mean age = 70 years, SD = 6.5) from all PC treatment pathways. Sixty-three percent of the respondents reported never having been informed about the potential benefits of exercise. Forty-nine percent preferred exercise to be supervised. Respondents generally reported a positive attitude towards exercise. Seventy-four percent indicated barriers to exercising, including fatigue and lack of access to specific programmes. Outcome expectations were generally positive but moderately strong. Receiving hormonal therapy and younger age were significantly associated with having received exercise advice. Being insured and having higher fatigue levels contributed significantly to the preference for supervised exercise.ConclusionDutch people with PC report receiving insufficient effective exercise counselling. Yet, they are open to exercise and expect exercise to improve their health, although they experience various barriers that limit their ability to exercise.Implications for Cancer SurvivorsThe moderate outcome expectations for exercise of people with PC and their limited recall of exercise counselling highlight the need for better integration of exercise in clinical pathways. The lack of access to specific programming limits the use of evidence-based exercise programmes for people with PC.
MULTIFILE
This article takes the 3rd Global Survey Report of the International Association of Universities (IAU) as a starting point. The results of this worldwide survey were published in September 2010. The article discusses four questions from the survey that include internationalisation at Home (IaH) and internationalisation of the curriculum as response items. outcomes of these four questions are commented on and, where relevant and possible, compared to the results of the previous survey, which was conducted in 2005 and published in 2006. It is argued that the sections of the Global Survey that mention internationalisation of the curriculum and IaH use terminology that is not always adequate for the purpose and at times even seems contradictory. The Global Survey includes a question on internal obstacles to internationalisation, which will also be discussed here. These obstacles include the lack of engagement and limited expertise of academic staff in relation to the internationalisation process. The response items for this question do not connect these obstacles to internationalisation of the curriculum explicitly, but it is argued here that a relationship indeed exists. The same is true for issues around foreign language proficiency, which may have a strong impact on internationalisation of the home curriculum. In the conclusion, several additional questions are raised that could serve to get a clearer picture of the development of internationalisation of the curriculum in a global perspective.
MULTIFILE
Beweegrichtlijnen geven aan hoeveel beweging nodig is voor een goede gezondheid van jong tot oud. Voor een gezonde leefstijl van kinderen zijn bewegen, samen spelen, samen leren en samen werken van groot belang, maar dat geldt ook voor ouderen. Picoo brengt het belang van bewegen en samenzijn bij elkaar. Dat zorgt voor een goede ontwikkeling van het kind, het welzijn van ouderen en het verstevigen van het bewegen en samenzijn in de maatschappij. Project: Actief Plezier met Picoo: Jong en Oud in Beweging! Vraag: Draagt Picoo bij aan meer beweging en verbinding tussen kinderen en ouderen door samen te bewegen? Doel: Het inzetten van Picoo leidt tot meer samen beweging, waardoor welzijn van ouderen en ontwikkeling van het kind en meer beweging wordt vergroot. Methode: Mixed method observatieonderzoek /survey/kort gesprek Kinderen tot 18 jaar en senioren 65 plus met een zorgvraag T0: kinderen en ouderen krijgen uitleg over het gebruik van Picoo Interventie: Picoo is een controller en spelcomputer ineen, ontwikkeld om kinderen (maar ook volwassen) interactief buiten te laten spelen.6 Tijdens de actieve games heeft elke deelnemer een eigen controller. De controllers staan met elkaar in verbinding. T1 Tijdens het spel wordt d.m.v. een observatielijst gekeken hoe jong en oud reageren op het samen spelen met Picoo. T2 Na het spel geven kinderen en ouderen door middel van Visual Analogue Scale (smileys) wat hun ervaringen zijn. T3 Na het spel gaan kinderen en ouderen kort met elkaar in gesprek over hun ervaringen Uitvoering: Interdisciplinaire mix van studenten Verpleegkunde, Fysiotherapie, Mens en Techniek en Social Work Eindproduct: Nieuwe testcase en input voor doorontwikkeling Picoo richting verbinding jong en oud. Kennis over mogelijkheden/ervaringen over verbinding door beweging wordt gedissemineerd naar de praktijk en onderwijs. Resultaten worden gerapporteerd en gepubliceerd op relevante sites zoals bijvoorbeeld kenniscentrum sport en bewegen, zorginstellingen en scholen.
Verschillende onderzoeken laten een verband zien tussen de toegenomen keuzemogelijkheden om online gebruik te maken van alternatieve nieuwsbronnen en wantrouwen tegenover de journalistiek. Ondanks dat alternatief mediagebruik geen nieuw fenomeen is weten we nog heel weinig over de nieuwsgebruikers van deze media.
Tijdens de COVID-19 crisis heeft een aantal MKB-winkeliers zonder webwinkel op succesvolle wijze winkelbeleving op afstand toegepast. Met behulp van digitale technologieën werden klanten hierbij, ongeacht hun locatie, bij de fysieke winkel betrokken en in staat gesteld elementen van deze omgeving te beleven. Dit zou, gezien de verwachte toegenomen behoefte van klanten aan winkelen zonder fysiek in de winkel te zijn, het onderscheidend vermogen en de concurrentiepositie van de MKB-winkelier kunnen versterken. Vooralsnog ontbreekt echter toegepaste kennis van de manieren waarop winkelbeleving op afstand effectief toegepast kan worden. Drie MKB-winkeliers, namelijk DroomHout, Chase Concept Store en MeubelBaas, hebben ons consortium verzocht deze kennis te verstrekken. Dit verkennende onderzoek beoogt dergelijke kennis te creëren door het beantwoorden van deze onderzoeksvragen: • Wat zijn geschikte manieren om winkelbeleving op afstand toe te passen? • Wat zijn de (beoogde) effecten van deze toepassingen voor MKB-winkeliers, hun personeel en klanten? • Welke succes- en faalfactoren beïnvloeden deze effecten? • Welke stappen kunnen MKB-winkeliers gegeven deze succes- en faalfactoren zetten ten einde winkelbeleving op afstand effectief toe te passen? Het Centre for Market Insights van de Hogeschool van Amsterdam, TMO Fashion Business School en het lectoraat Regio Ontwikkeling van Saxion zullen dit project in samenwerking met de drie winkeliers uitvoeren. Hiertoe zullen een literatuuronderzoek, interviews, observaties, een survey en experimenten worden gedaan. Dit onderzoek biedt niet alleen waardevolle inzichten voor de retailsector, maar is ook een eerste stap in het opzetten van een langduriger onderzoeksprogramma. Het project zal resulteren in een rapportage over de effectieve toepassing van winkelbeleving op afstand, consortiumbijeenkomsten over de resultaten, een stappenplan voor winkeliers, twee vakpublicaties, een academisch working paper, bijeenkomsten om het consortium uit te breiden, een eindpresentatie aan het consortium en geïnteresseerden, en een RAAK-mkb opzet.
