Publinova logo
product

Een begaanbaar PAD voor agressieve jongens? Tussentijdse evaluatie van de effecten van het PAD-leerplan op externaliserend gedrag van jongens in het primair onderwijs


Description

Geen samenvatting beschikbaar


Themes



Publication date

Type

Document

Right Of Use
Unknown
Access Rights

Not known

DOI

Not known