Iedereen heeft een onderwijsvisie! Iedereen die in het onderwijs werkt zou het zich als professional tot taak moeten stellen om zichzelf regelmatig 'visievragen' te stellen en die met collega's te bespreken in relatie tot eigen onderwijs. Dat geeft een stevige basis voor goed onderwijs, het verantwoorden, zo nodig verdedigen, en het verder ontwikkelen van goed onderwijs op basis van inhoudelijke standpunten. Met voorbeelden vanuit de lerarenopleiding voor vo/bve hoe hieraan concreet te werken.