© 2024 SURF
Door middel van de Pilot Innovatietraineeship wilde Hogeschool Inholland de relatie tussen onderwijs,
onderzoek en het werkveld versterken. Studenten zouden tijdens het afstuderen gekoppeld worden aan een
mkb-bedrijf en kregen begeleiding van zowel de hogeschool als het bedrijf. Doel was het onderzoekend
vermogen van studenten en docenten te versterken en duurzame partnerships aan te gaan die de relatie
tussen Inholland en het mkb versterken. De Pilot werd in eerste instantie uitgevoerd binnen twee domeinen,
namelijk het domein Agri, Food en Life Sciences (AFL) en Business, Finance & Law (BFL). De ambitie was
om binnen elk domein te starten met 10 studenten (totaal dus 20 trajecten). Kern van het oorspronkelijke
plan is:
Studenten begonnen in september 2021 met een afstudeerstage bij een mkb-bedrijf om onderzoek
te doen dat gerelateerd is aan een innovatievraagstuk. Na succesvol afstuderen treedt de student
in februari 2022 in dienst bij dit mkb bedrijf om de onderzoeksresultaten te implementeren.
De afgestudeerde zou een jaar lang gedeeltelijk in dienst zijn van het bedrijf en gedeeltelijk bij
Inholland. De afgestudeerde zou hierdoor deelnemen aan het traineeshipprogramma als trainee.
Er werd een traineeshipprogramma ontworpen dat aandacht besteedt aan persoonlijke en
inhoudelijke ontwikkeling van de afstudeerder dan wel trainee.
Het opzetten van een mkb-community om mkb bedrijven met elkaar in contact te brengen en
maatschappelijke innovatie een boost te geven.
Voorafgaand aan de trajecten is een fase van ‘vraagarticulatie’ ingelast om tot een zo goed mogelijke match
tussen innovatietrainee en mkb-bedrijf te komen. Deze voorziet in een pre-scan bij een mkb-bedrijf op basis
waarvan de onderzoeksvraag wordt gedestilleerd en het plan van aanpak wordt opgesteld. Op basis hiervan
wordt een student geworven, die na een sollicitatiegesprek wordt aangetrokken.
In verband met de situatie omtrent Covid-19 en de nasleep hiervan heeft het oorspronkelijke plan een
gewijzigde focus gekregen; namelijk ‘impactvol’ afstuderen.
Met het innovatietraineeship wil Hogeschool Inholland de relatie tussen onderwijs, onderzoek en werkveld versterken. Studenten van hogeschool Inholland worden tijdens dit traineeship gekoppeld aan MKB-bedrijven en krijgen begeleiding vanuit zowel de hogeschool als het MKB. De student werkt een half jaar aan het afstudeeronderzoek binnen een bedrijf, in samenwerking met een onderzoeksgroep van Inholland. Vervolgens krijgt de student een jaarcontract om binnen het bedrijf de resultaten van het onderzoek verder uit te werken en tot realisatie te brengen. Tijdens dit jaar wordt de student gecoacht en getraind vanuit Inholland. Hiermee ontstaat een langer lopende relatie tussen de hogeschool en het werkveld.
Om tot een goede match te komen tussen student en MKB-bedrijf is een vraagarticulatieproces uitgewerkt, waar zowel docenten en lectoren vanuit de hogeschool als medewerkers van het MKB bij zijn betrokken. Het eerste half jaar van deze pilot wordt gebruikt om de vraagarticulatie te beproeven. Lessen worden getrokken voor verbetering van het Inholland-proces en als inspiratie voor andere hogescholen.
Studenten beginnen in september 2021met een afstudeerstage bij een MKB-bedrijf om onderzoek te doen dat gerelateerd is aan een maatschappelijke opgave. Na het succesvol afstuderen treedt de student in februari 2022 voor een jaar in dienst bij dit MKB-bedrijf om de onderzoeksresultaten te implementeren. Er wordt een traineeship-programma ontworpen dat aandacht besteedt aan persoonlijke en inhoudelijke ontwikkeling van de trainee. Tevens wordt er een MKB-Community opgezet om de MKB-bedrijven met elkaar in contact te brengen en maatschappelijke innovatie een boost te geven.
De resultaten van en ervaringen met het traineeship en de ontwikkeling van de trainee zelf wordt tussendoor gemonitord en geëvalueerd.
Inholland ziet het innovatietraineeship als een geweldige kans om te werken aan duurzame partnerships, versterking van het praktijkgericht onderzoek en bij te kunnen dragen aan oplossingen voor maatschappelijke uitdagingen.