Zoekresultaten

De professional als kennisbron

Published at:

Beelden van de professional: Inspiratiebronnen voor professionalisering.

Published at:

De professional als kennisbron: wie werkt?

Published at:

The Use of the Professional Standard as a Tool for Professional Development

Published at:

Professional discourses and resistance to change

Published at:

De identiteit van de hbo-professional

Published at:

Certificering, accreditatie en de professional

Published at:

Chico Taguba

Docent/onderzoeker (Professional Doctorate kandidaat)

Corné Dijkmans

Manager Research & Business Innovation, Management Team Member

Daan Andriessen

Lector

Dayenne L'abée

Lecturer/researcher

Diane Nijs

Professor

Dymph van Outersterp

Beleidsadviseur en teamleider onderzoek

Fabio Campos

Senior Researcher & Lecturer

‘Waar leraren VAN ELKAAR leren, leren leerlingen beter’ Van individueel gerichte professionalisering naar gericht team- en organisatieleren binnen MSA voor duurzame school- en onderwijsontwikkeling

Start:

End:

“Buurtgerichte interventies voor inclusie van mensen met beperkingen”

Start:

End:

(Be)leef in de wijk! Vaktherapie in wijkteams ter vermindering van klinische (her)opnamen van mensen met een licht verstandelijke beperking

Start:

End:

(Be)leef in de wijk! Vaktherapie in wijkteams ter vermindering van klinische (her)opnamen van mensen met een licht verstandelijke beperking

Start:

End:

(Samen)werken aan wijkwaarden. Een digitale tool voor sociale professionals en inwoners

Start:

End:

1+1=3 ’t PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven vaneen integrale aanpak voor leerlingen met een autismespectrumstoornis

Start:

End:

2 SHIFT: Societies and Systems for Health, Inclusiveness and Fairness in Transition

Start:

End:

HKU

Hogeschool Rotterdam

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

Hogeschool Van Hall Larenstein

Hogeschool Windesheim

Hospitality Research Centre

Lectorenplatform Inzet Technologie voor Gezondheid en Zorg (PIT)

Leiden Zuidwest: een inclusieve en gezonde wijk

Het belang van gecijferdheid voor een gezonde samenleving

Zo leren studenten om wendbaar te zijn in een constant veranderende wereld

Dukenburg beweegt met zorg over de drempel: in beweging naar een vitalere wijk

Onderzoek: ben je mkb-ondernemer? Leer dan eerst verkopen!

De lessen van 20 jaar praktijkgericht onderzoek

“Helft profwielrenners heeft slechte botgezondheid”